顾老师对体育部近年来扎实的教研工作给予了充分肯定。无论是近几次的中心赛课成绩，还是每一次细致的主题教研，都体现出部门的用心。本次的教研课例分享，体现出体育课堂的智慧。不仅关注学生的学习成果，也善于思考教学过程：用多种手段、多种教具达成教学目标。
她也对部门提出了接下来的努力方向：专职教师要提高教学魅力。不停滞于现有课堂的“按部就班”，更要发挥人格魅力，上出课堂特色。体育类课程学生年龄跨度大，从2.5岁到成人的年龄差，对教师提出了更高的要求。要聚焦各个年龄段的人数占比，分析不同年龄段学生的特征，开发适应各年龄段、各程度的教具。做好“趣”课堂，在教学内容、教学方法、教学评价多方面下功夫。
叶盛副处长用一组数据对体育部教师的教学水平进行了肯定，提出了两个努力方向：
一是对辅助教具的开发进行更深入的研究。
比如辅助教具的两面性，要适时适度，因材施教。
二是聚焦外聘教师教学能力培养。
外聘教师是课堂的主力军，专职教师应提高教研能力，会教研、善教研，关注外聘教师的后续发展。
