近期，为进一步深化课程内涵，创新实践教学模式，体验部开展的儿童媒介素养教育专题教研活动，中心团队工作处处长戚建峰参与并指导。活动特邀石研教授带来专题讲座，与部门教师共研教育路径、实践方向，为后续课程升级与活动创新凝聚教研智慧。

特邀专家：石研（武汉大学博士，浙江传媒学院教授，硕士生导师国务院国家儿童工作智库专家，国家社科基金项目评审专家，国家级普通话测试员少儿口才教育领域理论研究和教学实践专家）

活动伊始，石研教授以《数字时代的守护与赋能——儿童媒介素养教育的理念与实践》为题，从时代需求、教育使命、实践路径等维度展开系统分享。讲座中，石研教授系统梳理了国内外儿童媒介素养教育的先进经验，详细介绍国内广州、重庆、江苏、宁波等地在特色课程开发、实践活动组织、学生社团培育等方面的成熟模式，并对标英国、加拿大、芬兰等国家的优质教育案例，深入解析不同场景下媒介素养教育的实施策略与落地经验，为体验部后续优化媒介素养类课程、打造特色实践活动提供了可借鉴的思路。

交流研讨环节，体验部媒介素养项目负责人张莉娜结合“未来新闻人”课程、思辨主题研学等实践案例进行分享。与会教师围绕课程优化、活动创新、个性化实践及家长服务升级等内容深入交流，明确改进方向。参与老师们分别结合场馆场景、家校共育、营训教学提出思路：立足“Do都城”沉浸式场景优势，将实践学习延伸至真实社会；加强家校联动，提升家长认知，形成育人合力；依托营训活动，增强媒介素养教育的趣味性与实践性，提升孩子信息辨别、理性表达、安全上网等核心素养。

中心团队工作处处长戚建峰老师表示，儿童媒介素养是新时代少年儿童必须具备的关键素养之一。体验部要充分依托杭州青少年活动中心的校外教育阵地优势，在“Do都城”“笑笑橙”两大实践平台，整合优质资源，丰富活动载体，吸引更多少年儿童参与其中，推动活动与课程深度融合、活动与培训相互支撑，全面提升媒介素养教育的覆盖面与实效性。

教研活动最后，体验部结合本次教研成果，围绕暑期、秋季学期媒介素养相关课程明确课程升级重点、内容优化方向，确保教研成果有效落地，以高质量的校外教育实践，为少年儿童在数字时代健康成长保驾护航。