杭州青少年活动中心党委专职副书记徐洪宣布开幕

在现场热烈的期待氛围中，杭州青少年活动中心党委专职副书记徐洪宣布展览开幕。

杭州市普通教育研究室美术教研员李方发言

杭州市普通教育研究室美术教研员李方对本次展览活动进行了点评和指导。她认为本次展览具有以下特点：一是儿童性：展览从每个孩子喜欢涂鸦，喜欢在白墙上画画而生发，建立了既实在又开放的美育场，让孩子的天性得到释放。二是艺术性：方体是视觉艺术表现中最基本的元素，可大可小，可解构重构，删减重组，产生千姿百态的视觉形态。白色是无色，也是无限色，孩子们可无限地想象、创造。三是未来性：从艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等角度看，今天的展览是实实在在的融合行动，是指向未来的真实美育浸润场！

杭州青少年活动中心美术部部长高甬春发言

杭州青少年活动中心美术部部长高甬春从如何保持一颗童心滋养艺术家成长的角度来进行了经验分享。主要有三点，一是坚持画画，热爱绘画，画自己喜爱的事物；二是要向大自然学习，坚持观察、坚持写生；三是要多去美术馆和展览馆，开拓眼界，提高审美。同时也对现场的小朋友们提出寄语，希望小朋友们都能够发现美、欣赏美、传播美，在绘画的道路上更加进步。

杭州青少年活动中心美术部副部长张晨昕发言

在开幕式上，展览的策展人、杭州青少年活动中心美术部副部长张晨昕和大家分享了本次展览的背景和设计理念。她说展览主要有以下初衷：一是利用有限的场地打造一面“属于孩子自己的白墙”，一个可以让孩子自由表达、宣泄的空间；二是选用简易质朴且具有充分的想象性的载体，可以满足不同孩子的创作需求；三是让儿童艺术的展览具有生长性，注重儿童的参与感，在整个展览的周期中孩子可以重复的表达、借鉴、打破、重构。四是一个完全开放的共创空间，师生、家庭、个人都可以自由参与，在合作共创的过程中相互融合、相互理解。

杭州青少年活动中心美术部教师姜雅洁主持活动

展览的现场，主持人还邀请在场的嘉宾老师、爸爸妈妈、和小朋友们一起完成展览的第一件作品《纸飞机》，把小小的方形纸折成一架可以放飞祝福的纸飞机，以共创完成一件作品的方式完成这个有意义的仪式。

开幕式现场聚集了很多热爱画画的孩子们：他们有的来自杭州少儿艺术团视觉艺术团；有的是杭州青少年活动中心的学员；有的来自杭州市美术家协会青少年分会；有的是杭州少年书画院的社员，他们因热爱画画聚集在“留白不设限——2024第二届童言微语儿童视觉艺术展”开幕式的现场。

与此同时，在月星家居广场艺术西湖家中厅，杭州少年书画院西画社和艺启趣赏画的学员以“致敬艺术家主题绘画活动”的方式开启了留白不设限艺术西湖家分会场的展览。活动由杭州青少年活动中心美术教师钱薇主持，现场以一个开放性问题为引子进行展开：“这是一个立方体吗？也许是吧？”这个问题引发了丰富的联想，参与者们纷纷提出自己的见解，如“它可能是一个冰块”、“一个泳池”、“一张桌子”或“一本书”的作品风格，学员们从毕加索、梵高、大卫·霍克尼和奈良美智等艺术家的作品欣赏开始，借鉴思路和灵感，探索自己的艺术语言和理念，与大师们进行心灵对话，为“留白不设限”视觉艺术展贡献自己的创意和热情，也为"留白不设限"视觉艺术展增添了无限可能。

看过热闹的开幕现场，可能更多的大小朋友期待加入这样一场展览，那么请关注以下重点信息：

一、参展要求：想参加的大小朋友请遵守“留白不设限”的三条隐形的线。第一条线就是“安全线”，请不要攀爬展示架和倚靠作品纸箱；第二条线是“友谊线”，请爱惜其他小朋友的作品就像爱惜自己的作品一样，可以添加不能破坏；第三条线就是“时间线”，展览从今天5月12日开始一直到5月28日结束（周一周二闭馆）。

二、参展方式：

1.集体创作的小朋友们由老师统一选择安排展示区域；以家庭或小朋友个人参展的则可以自由选择展示区域。

2.可以在现场进行自由创作，我们为现场创作的小朋友们准备了画具和材料；也可以将自己在家里或班级完成的作品直接展示在展厅内合适的位置。

3.所有参与展览活动的小朋友们都可以找老师或志愿者哥哥姐姐们领取参展证书一份。

三、展览地点：

1.杭州青少年活动中心美术楼；

2.艺术西湖家中厅（月星家居广场负一楼）