流动的线

林成华老师速写班学员作品展


以“线”为主的元素去表现不同对象的形态，是绘画最初阶段最直接的表达方式；在绘画的过程中，更多的发挥自主感受力和运用造型训练的方法，不同性格的孩子具有不一样质地的“线”；每个差异化个体都呈现出独立形式语言的画面，在保有孩子特性与自己感受的基础上进行物像的造型练习，不足之处不断优化。

——林成华老师寄语


学员作品选


李镒妍（8岁）


沈桐（7岁）

吴嘉奕（7周岁）

郑艺澜（9岁）


王懿柔（7周岁）

卜隽宜（8岁）

宫滋谦（7周岁）

黄奕辰（9岁）

金熙然（8周岁）

林璟（8周岁）

李远哲（8周岁）

吴舒蕙（8周岁）

王予悰（9周岁）

郑隐轩（8周岁）

杨汐媛（8岁）

戴安允（9周岁）

诗意润童心，梦想绘未来。


编辑：姜美芬

撰稿：俞昕珺

审核：陈 垚

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